Question

মডেন অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
নবম শ্রেণি
লীর সন্না নিল, উত্তর দাও :
“
= ] সমীকরণটির লখচিত্র মূলবিন্দু থেকে - অক্ষকে কত একক মূরত্বে এবং -অক্ষকে কত এক দৃহে হেদ
২
* = ' হলে, 3 = 1 হবে এর জন্য এই, 1, ॥ কী ধরনের সংখ্যা হবে তার শতগুলি লেখাে।
এ-অক্ষ এবং -অক্ষের উপর একটি করে বিন্দুর থানাজমক লেখাে যে বিন্দু দুটি মূলবিন্দু থেকে মন্ত্রী
3a - 21=5 সমীকরণটির ।-যে -এর আকারে প্রকাশ করে = 3 হলে, -এ মান নিয়ে কলাে
৫, দুটি মূলদ সংখ্যা লিখে সংখ্যা দুটির মধ্যে সংখ্যারেখায় আছে একটি অমূলদ সংখ্যা লেখাে।
৬, যুক্তি দিয়ে প্রমাণ করাে যে, কোনাে সামালিকের
(3) প্রতিটি কর্ণ সামান্তরিককে দুটি সবসম ত্রিভুজ বিভক্ত করে
(ii) বিপরীত বাহুগুলির দৈঘ্য সমান
(a) বিপরীত কোণগুলি মানে সমান​

Answer 1

Step-by-step explanation:

fycucu c7of the line AB.

The line 7y - x = 25 cuts the curve x2 + y2 = 25 at the points A and B.

Find the equation of the perpendicular bisector of the line AB.

of the line AB.

The line 7y - x = 25 cuts the curve x2 + y2 = 25 at the points A and B.

Find the equation of the perpendicular bisector of the line AB.

Yvevegsysv s g hauwhehyz se