Question

బడిలో పిల్లలు మాట్లాడుకునే భాషకాని, ఉపాధ్యాయులు భోదిం
చడానికి ఉపయోగించే భాషకాని ఎట్లా ఉంటే బాగుంటుందో
మీ అభిప్రాయాలు రాయండి.​

Answer 1

Explanation:

పిల్లలు చదువు నేర్చుకోవడంలో కాక, విజయవంతంగా జీవించడానికి కూడా ఇదే కారణం. పిల్లల గెలుపు ఓటములకూ ఇదే ముఖ్య కారణంగా చెప్పవచ్చు. కానీ, ప్రస్తుత పరిస్థితులలో కేవలం అత్యధిక మార్కులు సాధించి, ఉత్తీర్ణతకు ప్రాధాన్యతను ఇచ్చి, సామాజిక, ఉద్వేగపరంగా జరిగే అభివృద్ధిని నిర్లక్ష్యం చేయడంవల్ల లోకరీతికి సర్దుకోలేక పిల్లలు చివరకు పరాజితులౌతున్నారు. కాబట్టి, పిల్లలను చక్కగా పెంచడంలో, సామాజిక, ఉద్విగ్నతా సామర్థ్యాలను పెంపొందించడంలో జాగ్రత్త వహించాలి. పిల్లలను కాబోయే ఉత్తమ పౌరులుగా తీర్చిదిద్దాలంటే తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయుల ఐక్యవేదిక సమావేశాలు తమ వంతు కర్తవ్యాన్ని నిర్వర్తించాలి.

☰

పోర్టల్‌లో శోధించండి

విద్య

బాలల హక్కులు

పిల్లలతో సున్నితంగా వ్యవహరించండి

రాష్ట్రం:

open

పిల్లలతో సున్నితంగా వ్యవహరించండి

పరిచయం

అధ్యయన ప్రావీణ్యత

తల్లిదండ్రుల దృష్ట్యా పిల్లల అభ్యసన రీతి

తల్లిదండ్రులు తప్పనిసరిగా తెల్సుకోవాల్సినవి

ఉపాధ్యాయుల దృష్ట్యా

సామాజికాభివృద్ధి

తల్లిదండ్రుల పాత్ర

ఉపాధ్యాయుల పాత్ర

ఉద్వేగాభివృద్ధి

తల్లిదండ్రుల పాత్ర

ఉపాధ్యాయపాత్ర

పరస్పర చర్చావేదిక

పిల్లలు చదువు నేర్చుకోవడంలో కాక, విజయవంతంగా జీవించడానికి కూడా ఇదే కారణం. పిల్లల గెలుపు ఓటములకూ ఇదే ముఖ్య కారణంగా చెప్పవచ్చు. కానీ, ప్రస్తుత పరిస్థితులలో కేవలం అత్యధిక మార్కులు సాధించి, ఉత్తీర్ణతకు ప్రాధాన్యతను ఇచ్చి, సామాజిక, ఉద్వేగపరంగా జరిగే అభివృద్ధిని నిర్లక్ష్యం చేయడంవల్ల లోకరీతికి సర్దుకోలేక పిల్లలు చివరకు పరాజితులౌతున్నారు. కాబట్టి, పిల్లలను చక్కగా పెంచడంలో, సామాజిక, ఉద్విగ్నతా సామర్థ్యాలను పెంపొందించడంలో జాగ్రత్త వహించాలి. పిల్లలను కాబోయే ఉత్తమ పౌరులుగా తీర్చిదిద్దాలంటే తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయుల ఐక్యవేదిక సమావేశాలు తమ వంతు కర్తవ్యాన్ని నిర్వర్తించాలి.

పరిచయం

ప్రసిద్ధ మానసిక శాస్త్రవేత్త 'సిగ్మండ్‌ ఫ్రాయిడ్‌ ' చెప్పిన ప్రకారం, ప్రతీ పిల్లకీ /పిల్లవానికీ తన చిన్నతనంలో కలిగిన అనుభవాలే భావిజీవిత విధానానికి మూలం అవుతాయి.'స్కాఫ్‌'అనే మనస్తత్వ శాస్త్రవేత్త నిర్థారించిన దాని ప్రకారం, మంచి కుటుంబ వాతావరణం నుంచి వచ్చిన పిల్లలు మంచి ప్రవర్తనతో, ఎవరితోనైనా సర్దుకు పోగలరు. చెడ్డ కుటుంబం నుండి వచ్చిన పిల్లలు ఇతరులతో కలవడానికి ప్రయత్నం చేయరు, అలా అని సర్దుకొని పోనూ లేరు. వీరు, సమాజంలో ఏది చూస్తారో దానిని అనుకరించడానికి ప్రయత్నిస్తారు. కుటుంబం, బడి, తోటివారు కలిగిన వాతావరణంలో ఒక పిల్ల / పిల్లవాడు తన జీవితంలోకి చేరువైన అంశాలనుండే సామాజికతని నేర్చుకొంటారు.

శిశువు క్రమాభివృద్ధికి సక్రమ సామాజికత తప్పనిసరి. సత్ప్రవర్తనకు మొదటి కారణం కుటుంబమైతే, రెండోది పాఠశాల. పిల్లలు జీవితంలోని మొదటిదశ బడిలో గడుపుతారు. బడి, పిల్లలకు ఒక కొత్త సమాజం. సంపూర్ణ మూర్తిమత్వానికి మూడు పరిధులున్నాయి. అధ్యయన సామర్థ్యం, సామాజికాభివృద్ది, ఉద్వేగ వాతావరణం. వీటిని పిల్లల పెంపకంలోనూ, అభివృద్దిలోనూ ముఖ్యంగా పరిగణించాలి.

అధ్యయన ప్రావీణ్యత

నేర్చుకునే రీతిలో పిల్లలలో ఒకరితో మరొకరికి చాలా వ్యత్యాసం ఉంటుంది. విభిన్నరీతులు గల పిల్లల్లో ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులు, మందబుద్ధిగల విద్యార్థులుంటారు. కొంతమంది కొన్ని ప్రత్యేకమైన విషయాల్లో, అంటే, అభ్యసనరీతిలో చదవడంలో, వ్రాయడంలో, లెక్కల్లో, సరిగ్గా చదువలేక, వ్రాయలేక, లెక్కించలేక పోవడం జరుగుతుంది. పిల్లలకు నేర్చుకోవడంలో ఏర్పడే ఈ లోపాలకు చికిత్స చేయలేకపోవచ్చు. కానీ, ఉపాధ్యాయుల, తల్లిదండ్రుల సహకారంతో చక్కటి అవగాహనతో అటువంటి విద్యార్థులు నేర్వడంలో ప్రావీణ్యతను సాధించగలరు. పిల్లలు నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందులు పడుతున్నారని ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు గుర్తించలేకపోతున్నారు. అభ్యసనంలో గల సామర్థ్య లోపాలను గనక గుర్తించగల్గితే, పిల్లల్లో ఉం డే సమస్యలను గమనించి, దానికి తగ్గట్టు బోధనా పద్దతులను మలచుకోగలరు. సరైన బోధన కోసం ఉపాధ్యాయులు కొంత కృషి చెయ్యవలసి ఉంటుంది. అలాగే తల్లిదండ్రులు కూడా తమ పిల్లల అభ్యసన రీతిలో గల లోపాలను ఒప్పుకుంటే, ఉపాధ్యాయులు పిల్లలను తగిన విధంగా సరిదిద్దడానికి ప్రయత్నిస్తారు.