18. शिक्षाविद जॉन ड्यूई के अनुसार हम चिंतन
करते समय 5 स्तरों से गुज़रते हैं - सही या गलत?
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गलत - तीन स्तर हैं
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जॉन ड्यूई का तर्क है कि मान निर्णय का कार्य मानव आचरण का मार्गदर्शन करना है, मोटे तौर पर जागरूक और अचेतन शारीरिक गति, अवलोकन, प्रतिबिंब, कल्पना, निर्णय और स्नेहपूर्ण प्रतिक्रियाओं को शामिल करना समझा जाता है। आचरण के तीन स्तर हैं: आवेग, आदत और चिंतनशील कार्रवाई। ये इस बात के अनुसार भिन्न हैं कि वे क्या कर रहे हैं के विचारों से निर्देशित हैं।
आवेग
- मनुष्य जीवन को केवल गतिविधि के मोटर स्रोतों के रूप में आवेगों के साथ संपन्न करना शुरू करता है। आवेगों में ड्राइव, ऐपेटाइट्स, वृत्ति और रिफ्लेक्सिस शामिल हैं।
- वे "स्नेही-मोटर प्रतिक्रियाएं" हैं: कुछ चीजों की ओर आंदोलन की आदिम प्रवृत्तियां (मानव चेहरे की ओर आंखें, हाथ जो कुछ भी भीतर पहुंचना है, को दूर करना), दूसरों से दूर (कड़वा भोजन बाहर थूकना, बहुत तेज रोशनी से आंखों को टटोलना, पेसकी से ब्रश करना) मक्खियों), और यहां तक कि बाहरी वस्तुओं की ओर कोई विशेष अभिविन्यास के साथ गतिविधि (खींच, रोलिंग, रोना, fidgeting)।
- आवेगी गतिविधि उद्देश्यपूर्ण नहीं है। इसमें गतिविधि द्वारा प्राप्त किए जाने वाले अंत का कोई विचार नहीं है।
आदत
- आदत सामाजिक रूप से गतिविधि के विशेष रूपों या पर्यावरण के प्रति प्रतिक्रिया के तौर-तरीकों के आकार के विकार हैं। वे विशिष्ट दिशाओं में, कुछ विशेष परिणामों के माध्यम से, विशेष परिस्थितियों में कुछ आचरणों को निर्धारित करके, कुछ निश्चित परिणामों की ओर, निर्दिष्ट दिशाओं में आवेग करते हैं।
- जबकि व्यक्तियों में अज्ञातहेतुक आदतें हो सकती हैं, सबसे महत्वपूर्ण आदतें रीति-रिवाज हैं, एक समूह की साझा आदतें जो कि समाजीकरण के माध्यम से बच्चों को दी जाती हैं। सीमा शुल्क उद्देश्यपूर्ण गतिविधि में उत्पन्न होता है। प्रत्येक समाज को भोजन, आश्रय, वस्त्र और संबद्धता के लिए बुनियादी मानवीय जरूरतों की संतुष्टि के लिए साधन तैयार करना चाहिए, समूह के भीतर पारस्परिक संघर्ष का सामना करना और बाहरी लोगों के उपचार, जन्म, उम्र और मृत्यु जैसी महत्वपूर्ण घटनाओं से निपटने के लिए। । संतुष्ट करने के प्रथागत तरीकों को सामाजिक व्यक्ति में आवेग की दिशा को आकार देना चाहिए।
बुद्धिमान आचरण
- आदत या आवेग के सामान्य संचालन के अवरुद्ध होने पर, किसी के आचरण पर बुद्धिमानी से प्रतिबिंबित करने की आवश्यकता उत्पन्न होती है। प्रथागत साधनों की कमी हो सकती है; बदली हुई परिस्थितियाँ आदतों को गलत बना सकती हैं, परेशान करने वाले परिणाम उत्पन्न कर सकती हैं; विभिन्न रीति-रिवाजों वाले लोगों के समूहों के सामाजिक मेल-जोल से आपसी तालमेल की आवश्यकता वाले व्यावहारिक संघर्ष उत्पन्न हो सकते हैं।
- अवरुद्ध आदतें लोगों को उनकी स्थिति से उत्पन्न समस्या पर विचार-विमर्श करने के लिए प्रेरित करती हैं। डेलीबेरेशन एक सोचा हुआ प्रयोग है जिसका उद्देश्य एक व्यावहारिक निर्णय पर पहुंचना है, जिस पर कार्रवाई करने से किसी के भविष्य को सुलझाने की उम्मीद की जाती है।
- डेलीगेशन अधिक बुद्धिमान है, अधिक प्रासंगिक विशेषताओं के प्रकाश में किसी की समस्या की परिभाषा अधिक स्पष्ट है, अधिक कल्पनाशील और व्यवहार्य प्रस्तावित समाधान हैं, उन्हें लागू करने के परिणामों का अनुमान अधिक व्यापक और सटीक है, और अधिक उत्तरदायी इसके अपेक्षित परिणामों का विकल्प है। जैसे-जैसे व्यक्ति बुद्धिमान आचरण में अधिक अभ्यास करता जाता है, वैसे-वैसे इसे समाप्त करने की आदतें बन जाती हैं।
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Explain the meaning of Pragmatistic education propounded by John ...
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