-3/5, -2/5,-1/5 को आरोही क्रम में लिखिए
Answers
Step-by-step explanation:
प्रश्र.२.१.निम्नलिखित रेखांकित शब्दों के शब्द भेद
पहचान कर लिखिए। (कोई एक)
१. लकड़हारे के पास लोहे की कुल्हाड़ी थी।
२. दो बच्चे मैदान में खेल रहे हैं।
२. निम्नलिखित अव्यय शब्दों का अव्यय के रूप में
वाक्य प्रयोग कीजिए।(कोई एक)।
२.और
२.कि
३. निम्नलिखित वाक्यों में ऐसे कारक चिन्ह पहचान कर
उसके भेद लिखिए।(कोई एक) ०१)
१. गाँव में नहीं पाठशाला खुली है।
२. राम ने माता- पिता जी की आज्ञा का पालन किया।
कारक चिन्ह-
कारक के भेद-
४. मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य प्रयोग कीजिए।
(कोई एक)।
२. हामी भरना
२. पाठ पढ़ाना
५.निम्नलिखित वाक्यों में से सहायक किया पहचान कर
उसका मूल रूप लिखिए।
१. सभी लोग मुसीबत में आ गए।
२. रेल गाड़ी चल पड़ी।
०
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.hahahaa okay babes???❤❤❤
Answer:
Taramati was a dancer and singer par excellence and devoted her entire life to her art. She used to entertain people at the Taramati Baradari. A legend says that Taramati continued dancing even when Emperor Aurangzeb had asked her to stop.Torna Fort, also known as Prachandagad, is a large fort located in Pune district, in the Indian state of Maharashtra. It is historically significant because it was the first fort captured by [[Chattrapati Shivaji Maharaj ]] in 1646, at the age of 16.
hahahaha ... chua gura ku dekhiki daya laguchi .. hahahaha