3. छात्रावास में रहने वाले अपने छोटे भाई को पत्र लिखिए कि वह पढ़ाई के साथ-साथ स्वास्थ्य
अपने प्राचार्य को प्रार्थना पत्र लिखते हुए उन्हें आनलाईन अध्यापन में आने वाली समस्याओं से
खण्ड-"ख"
(कोविङ-19) के नियमों का भी नियमित रूप से पालन करें।
अथवा
(अंक 5)
अवगत कराते हुए समस्या के निवारण का अनुरोध कीजिए।
4. “मोबाईल सुविधा या असुविधा" विषय पर एक फीचर लिखिए-
(अंक 5)
अथवा
"गुम होता बचपन" विषय पर एक फीचर लिखिए-
(अंक 5)
5.0 प्रतिवेदन से आप क्या समझते हैं? प्रतिवेदन के प्रकारों के नाम लिखिए-
(ii) प्रतिवेदन की महत्वपूर्ण विशेषताएं क्या है ? लिखिए-
6. सत्य/असत्य लिखिए-
(1+1+1+1+1=5)
(6) शब्द कोश शब्दों का भण्डार है।
(ii) हिन्दी शब्द कोश में हिन्दी वर्णमाला का अनुसरण किया जाता है।
(iii) हिन्दी शब्द कोश में संयुक्त व्यंजन सबसे अंत में आते हैं।
(iv) विश्व कोश के अंतर्गत ज्ञान की सभी महत्वपूर्ण शाखाओं की जानकारी दी जाती है।
(७) एक साहित्यकार द्वारा अपने साहित्य में प्रयुक्त संपूर्ण शब्दों का कोश व्यक्ति कोश कहलाता है।
7.6) जन संचार से आप क्या समझते हैं ?
(ii) जन संचार की विशेषताओं का उल्लेख कीजिए
(अंक 3)
(अंक 2)
खण्ड-"ग"
8. निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए-
"घर में विधवा रही पतोहू,
लछमी थी, यद्यपि पति घातिन,
पकड़ मँगाया कोतवाल ने,
डूब कुएँ में मरी एक दिन।
खैर, पैर की जूती, जोरू,
न सही एक, दूसरी आती,
पर जवान लडके की सुध कर
साँप लोटते, फटती छाती।
(क) किसान की बहू को 'लछमी थी, यद्यपि पति घातिन' क्यों कहा गया है ?
(ख) इस कविता में मारी के प्रति व्यक्त विचारों पर टिप्पणी लिखिए-
(ग) काव्यांश में प्रयुक्त दोनो मुहावरों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए-
(अंक 2)
(अंक 2)
(अंक 2)
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