3. वचन की अशुधियाँ दूर करके वाक्य फिर से लिखिए :
(क) बालकें पढ़ रहे हैं।
(ख) वर्षाएँ हो रही हैं।
(ग) मेरा पिता जी आया है।
(घ) मेरी पुस्तक अच्छी हैं।
(ङ) उसकी बहनें ने राखी बाँधी।
(च) लेखकगण सभा में आया है।
(छ) यह तोते कितने का है?
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बालक पढ रहे है।
वर्षा हो रही है।
मेरा पुस्तक अच्छा हैं।
उसकी बहनोंने राखी बाँधी।
लेखकगण सभा में आये हैं
यह तोता कितने का हैं ?
jay358:
ok then send me message
yes why not
baby
by babay good night sweet dreams
bol na
ok I am deleted my account by babay I will send message
ok good by
I was eating my food items
hi good morning
hi darling
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(क)बालक पढ़ रहे है।
(ख़)वर्षा हो रही है।
(ग)मेरे पिता जी आए है।
(घ्)मेरी पुस्तक अछ्यी है।
(ड)उसकी बहन ने राखी बॉधी।
(च)लेखक गण सभा में आए है।
(छ)यह तोता कितने का है।
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