अच्छे-खासे यूनिवर्सिटी के प्रोफेसरों को लजा दे, ऐसा इल्म और तेज दिमाग है इस स्कूल माम्टा का, पर उस असामान्य
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का परिचय अपने आप नहीं मिलेगा। बहुत उकसाए कोई, तभी मिलेगा। नहीं, उन्हें अपने इल्म के प्रदर्शन में गल्ती भर भी सचि
नहीं। अपने जमाने में हॉकी के बेहतरीन खिलाड़ी रह चुके वे, आज भी उसी युवकोचित उत्साह के साथ घटों मैच देखते हैं-पूरे तादात्य और
*पैशन' के साथ। मैं इंग्लैंड जा रहा हूँ और एक वेल्श मित्र के यहाँ ठहरूंगा-यह पता चलने पर उन्होंने बेला लोगों के इतिहास और
सांस्कृतिक विशेषताओं के बारे में ऐसी-ऐसी बातें बताई कि मैं दंग रह गया। केल्टिक लिटरेचर के बारे में उन्हें वह सब पता था, जो कुमा
विश्वविद्यालय के अंग्रेजी विभाग का अध्यक्ष भी न जानता होगा। कब पढ़ा होगा उन्होंने यह सब! और इस तरह की सम्झन्ति पड़ने
नहीं आती, गनने से आती है। जाने किस जमाने के बी०ए० भर तो हैं वे। घर की हालत अच्छी होती, एम.ए. कर पाते तो किसी पूनिमिया
में प्रोफेसर होते। मगर.... क्या हुआ होता, यह वे शायद खुद भी नहीं सोचते। किसी तरह की शिकायत या कुंठा उनके भीतर नहीं। लोग
उड़ाते हैं उनका-इसकी भी उन्हें कोई चिंता नहीं। वे स्वयं विदूषक का बाना पहने हुए अपनी लोक यात्रा में मगन है। तरह-तरह
बनाकर स्वयं अपनी देह पर धारण किए सीजन के दिनों में उन्हें भीड़ भरे राजमार्गों पर जनता का मनोरंजन करते देखा जा सकता है और
पोस्टर समसामयिक राजनीतिक घटना-चक्र पर सचोट और बेबाक टिप्पणी हुआ करते हैं, निरपवाद रूप से
क) स्कूल मास्टर का दिमाग कैसा था?
(10 यूनिवर्सिटी के प्रोफेसरों से भी बेहतर था।
(i) अपने आप में बेहतर था।
(ii) उनका दिमाग शहर के लोगों से बेहतर था। (iv) अनेक कलाओं से भरा हुआ था।
ख) मास्टर जी के बौद्धिक स्तर का परिचय क्यों नहीं मिल पाता था?
(1) कोई उन्हें उकसाता नहीं था।
(i) ज्ञान प्रदर्शन में कोई रुचि नहीं थी।
(iin जान प्रदर्शन के अवसर नहीं मिल पाते थे।
(iv) लोगों में आपसी ज्ञान न होने के कारण।
(ग.) लेखक मास्टर जी की किस जानकारी से दंग रह गया?
(1) वेल्श लोगों की सभ्यता और रहन-सहन के बारे में 10 वेल्श लोगों के इतिहास और सांस्कृतिक विशेषताओं के बारे में
(iv) वेल्श लोगों के व्यवहार और व्यापार के बारे में
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