ग्रामीण बस्तियों के विभिन्न प्रकारों के लिए उत्तरदाई कारक कौन से हैं
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एक समय पर, बहुत पहले, जीवन का हर पहलू कृषि के इर्द-गिर्द केंद्रित था। अधिकांश लोग जीने के लिए अपने स्वयं के कृषि कार्य पर निर्भर थे। नतीजतन, बच्चों को खेतों में लाया गया; बच्चे शायद इतना बुरा नहीं मानते थे, क्योंकि चुनाव वह था या भुखमरी। जिस समय अमेरिका में शिक्षा आम होने लगी थी, हम अभी भी बहुत कृषि प्रधान थे, इसलिए सबसे व्यस्त कृषि कार्य के दौरान स्कूल प्रभावी ढंग से सत्र में नहीं हो सकते थे। हमने अभी उस परंपरा को कायम रखा है।
यह पूरी तरह सच नहीं है। अकादमिक विराम लंबे समय से मौजूद हैं। मौसम और यात्रा जैसे मुद्दे महत्वपूर्ण रहे हैं। कृषि कार्य साल भर फैला रहता है। आदि। यह काफी हद तक सच है, और कुछ स्कूल अब साल भर चलते हैं। नेवल पोस्टग्रेजुएट स्कूल में प्रति वर्ष चार क्वार्टर होते हैं, (IIRC) वर्ष के छह सप्ताह सत्र में नहीं होते हैं, और सैन्य अधिकारी आमतौर पर स्कूल वर्ष दौर में होते हैं।
हालाँकि, यह संभावना नहीं है कि हम सामान्य रूप से साल भर के स्कूल में चले जाएंगे। K-12 स्तर पर, कुछ धक्का लगा है, लेकिन शिक्षक इसे बिना किसी अतिरिक्त मुआवजे के अपने कार्यभार में भारी वृद्धि के तरीके के रूप में देखते हैं। कॉलेज स्तर पर, छात्रों की लागत नाटकीय रूप से बढ़ जाएगी यदि उन्हें साल भर छात्रावास में रहना पड़ता है, और संकाय गर्मियों का उपयोग अनुसंधान करने, पाठ्यक्रम तैयार करने आदि के लिए करते हैं। हम वास्तव में महत्वपूर्ण परिस्थितियों को छोड़कर स्कूल वर्ष के दौरान समय नहीं निकाल सकते हैं। (उदाहरण के लिए, मैं एक सम्मेलन के लिए कुछ दिनों की छुट्टी लूंगा, लेकिन छुट्टी के लिए कभी नहीं)।
Explanation:
भौतिक कारक-भू-भाग की प्रकृति, ऊँचाई, जलवायु तथा जल की उपलब्धता,
सांस्कृतिक और मानव जातीय कारक-सामाजिक संरचना, जाति और धर्म,
सुरक्षा संबंधी कारक-चोरियों और डकैतियों से सुरक्षा।