गीता सचित्र हिदीयाका आओ अभ्यास करें (क) रमेशजूते पालिश कर रहा होगा। (ख) दादी जीभजन गा रहीहै। (घ) प्रेरणार्थक कि (ग) सरोज कार चला रही है। (प) पिता जीशायद आजपरपरहीरह। (घ) अपूर्ण क्रिया (1) किसान बीज बोता है। 1. निम्नलिखित वावयों में प्रयुक्त क्रियाओं के लिए दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प छाँटिए (MCQs)- हमलोग शाम चार बजे की बस से चले। (ख) संयुक्त क्रिया (ग) नामधातु क्रिया वह कल कार से शिमला जाएगा। (ख) इविकर्मक क्रिया (ग) प्रेरणार्थक क्रिया पत्र व्यवहार की परपरा भारत में बहुत पुरानी है। (ख) प्रेरणार्थक क्रिया (ग) संयुक्त क्रिया भीड़ ने ड्राइवर को पकड़कर मारा। (क) पूर्वकालिक क्रिया (७) संयुक्त क्रिया (ग) प्रेरणार्थक क्रिया तुम्हें निराश होने की जरूरत नहीं है। (ख) सकर्मक क्रिया (ग) द्विकर्मक क्रिया निम्नलिखित पाक्यों में क्रियापक रेखांकित कीजिए और बताइए कि वे सकर्मक (क) रमण पुस्तक पड़ता है। (ख) दादाजी को देखकर बच्चे खुश हो गए। (ब) अध्यापिका ने गणित पदाया। (0) भाई साहब पटना पहुंच चुके होंगे। (ज) श्रीकृष्ण ने कंस को मारा था। (झ) फेरीवाले सामान बेच रहे थे। (घ) अकर्मक क्रिया सभव सिहर निम्नलिखित वाक्यों में दिए गए रिक्त स्थान की पूर्ति उचित किया शो दवारा कीजिए- (प) प्रेरणार्थक क्रिया (क) बादल जोर जोर से लगा। या अकर्मक- (ड) अध्यापक विद्यार्थी से पाठ 7. क्रिया किसे कहते हैं? मोबाहरण स्पष्ट कीजिए। 8. सकर्मक-अकर्मक क्रिया में उदाहरण देते हए अंतर साष्ट कीजिए। (3) हमने इसे बड़े स-बई डॉक्टर को दिखाया। 3जो वाक्य शुदय परिचाया देते है. उनके सामने सही (1) का निशान लगाइए- (क विकर्मक क्रिया में एक कर्म होता है। (ख) संयुक्त क्रिया का प्रयोग करते समय एक ही क्रिया होती है। (ग) सकर्मक क्रिया में क्रिया का फल कर्ता पर पड़ता है. कर्म पर नहीं। (घ) नामधातु क्रिया केवल संज्ञा बनती है। 1) पूर्वकालिक क्रिया मुख्य क्रिया के बाद आती है। निम्नलिखित बाक्यों में से क्रियापद छांटकर भेद लिखिए- (क) हरजीत जा रहा है। (ख) गुरुवर संपूर्ण पुस्तक रटबात है। (ग) अब बादल घिर रहे है। १ काल किसे कहते हैं? काल के भेद लिखिए। (घ) मामा जी मीरा को मिठाई दी। रचनात्मक-क्रियाकलाप कक्षा में विद्यार्थियों के द्वारा प्रतिदिन को जाने वालो क्रियाओं के दस क्रिया शब्द लिखवाएँ तच्या उनसे वाक्य बनाया। श्यामपट्ट पर कुछ अकर्मक क्रिया के वाक्य लिखें और उन्हें सकर्मक क्रिया में बदलने के लिए का। जैसे- राम ने मधुर गाया। (अकर्मक) राम ने मधुर गाना गाया। (सकर्मक) . विद्यार्थियों को भिन्न भिन्न विषय दें और उन पर किसी एक ही काल का प्रयोग करते हुए बोलने के लिए को। जैसे- (1) यदि मैं प्रधानमंत्री होता (2) मेरा भारत महान (3) मेरी अविस्मरणीय यात्रा (4) मेरे जीवन का लक्ष्य (1) माली ने मुझे आम खिलाए।
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