ਮਨ ਜੀਤੇ ਜਗ ਜੀਤ ਲੇਖ in 200 words
Answers
ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਈ ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਚਾਨਕ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਵਾਪਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਜੋ ਸਾਡੇ ਮਨਮੌਸਮ 'ਤੇ ਸਦਾ ਲਈ ਨਿਸ਼ਾਨਬੱਧ ਹਨ. ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਇਸ ਘਟਨਾ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਾਡੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਜਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਥਿਤੀ ਅਸੰਗਤ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਚੇਤਨਾ ਜ਼ੀਰੋ ਹੋ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਖਤਮ ਹੋ ਗਈ ਹੈ. ਜੇ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ, ਤਾਂ ਮਨੁੱਖ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਅਸਫਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਸਮੇਂ, ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਸਿਆਣਪ ਅਤੇ ਧੀਰਜ ਦੇ ਇਰਾਦਿਆਂ ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੀ ਮੇਰੇ ਨਾਲ 2009 ਵਿਚ ਵਾਪਰਿਆ. ਮੈਂ ਕਦੇ ਵੀ ਆਪਣੀ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਭੁਲਾਉਂਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਪਹਿਲੀ ਘਟਨਾ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਬਹੁਤ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਲੜਨ ਲਈ ਵੀ ਅਗਵਾਈ ਦਿੱਤੀ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੈਨੂੰ ਕਈ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਮੇਰੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਦਿਨ ਉਹ ਦਿਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਦਸਵੇਂ ਇਮਤਿਹਾਨ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾ ਸਥਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹਾਂ. ਮੈਂ ਸਾਡੇ ਘਰ ਦੇ ਨੇੜੇ ਮਿਊਂਸਪੈਲਟੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਦਾ ਸਾਂ. ਪਿਤਾ ਜੀ ਮੇਰੇ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਭਵਿੱਖ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ. ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਕਾਰਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਥੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਰਿਹਾ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਆਪਣਾ ਮਨ ਬਣਾ ਲਿਆ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਦਿਆਲੇ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਦੇਣਗੇ ਤਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਅਨੁਸਾਰ ਲੈ ਸਕਾਂ ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰ ਸਕਾਂ.
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਅੰਤਿਮ ਮਿਤੀ 1 ਜੂਨ ਤੋਂ 20 ਜੂਨ ਤੱਕ ਰੱਖੀ ਗਈ ਸੀ. ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਲਿਆ ਕਿ 1 ਜੂਨ ਨੂੰ ਮੈਂ ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਸਾਰੇ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੇ ਨਾਲ ਘਰ ਛੱਡ ਦੇਣਾ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲ ਸਾਡੇ ਘਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸੀ. ਅਸੀਂ ਉੱਥੇ ਜਾਣ ਲਈ ਬੱਸ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਸਵੇਰ ਦਾ ਸਮਾਂ ਦਫਤਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਭਾਰੀ ਭੀੜ ਵਿਚ ਭੀੜ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨਾ ਪਿਆ ਸੀ. ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਸਕੂਲ ਗਏ ਸੀ. ਸਕੂਲ ਪਹੁੰਚਣ ਤੇ, ਸਾਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਭਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਨਾਮਾਂਕਨ ਪੱਤਰ ਦੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਰਸਮਾਂ ਡੈੱਪ ਦੁਆਰਾ ਪੂਰੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ. ਜਦੋਂ ਕਲਰਕ ਨੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਨਾਲ 10 ਵੀਂ ਦੀ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਮੰਗਿਆ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਆਇਆ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਬੈਗ ਨਹੀਂ ਸੀ.
ਬੱਸ ਦੀ ਭੀੜ ਵਿਚ, ਬੈਗ ਉੱਥੇ ਛੱਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਸਕੂਲ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਕਾਹਲ ਵਿੱਚ, ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੀ ਫਾਈਲ ਸਾਡੇ ਹੱਥਾਂ ਤੋਂ ਖਿਸਕ ਗਈ ਹੈ. ਡੈਡੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਥੋੜ੍ਹੀ ਦੇਰ ਲਈ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਗਿਆ. ਸਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਅੱਗੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਮੇਰੇ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਹੰਝੂਆਂ ਦੀ ਧਾਰਾ ਵਗਣੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ. ਡੈਡੀ ਸ਼ਾਮ ਤੱਕ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਗਏ ਸਨ. ਉਸਨੇ ਸਾਡੇ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਇਆ, ਪਰ ਉਹ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਪਿਤਾ ਤੋਂ ਇੰਨੀ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੇ, ਉਸ ਨੇ ਸ਼ਰਤ ਤੇ ਦਾਖਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਜੇ ਤੁਹਾਡੀ ਧੀ ਮੈਨੂੰ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ 10 ਵੀਂ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਦੁਬਾਰਾ ਸੁਲਝਾਏਗੀ ਤਾਂ ਉਹ ਮੇਰੇ ਲਈ ਨਾਮ ਦਰਜ ਕਰਵਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, 10 ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਾਰੇ ਸਾਰਟੀਫਿਕੇਟ ਜਮ੍ਹਾਂ ਕਰਾਉਣ.
ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਤੋਂ ਕੁਝ ਦੱਸਿਆ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਸ ਸਮੇਂ ਮੈਂ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੱਤਰ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ. ਇੱਕ ਵਾਰ ਲਈ, ਮੇਰਾ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ ਟੁੱਟ ਗਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਦੋਵਾਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕਰਾਂ? ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਮੇਰੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਵਧ ਰਹੀ ਸੀ ਮੈਂ ਮੰਨ ਲਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕੁਝ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪਰ ਪਿਤਾ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਿੰਮਤ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਨਵੀਂ ਤਾਕਤ ਦਿੱਤੀ. ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੱਤਰ ਮੇਰੇ ਦੁਆਰਾ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨੇ ਮੇਰੀ ਤਿੱਖੀ ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖ਼ਲਾ ਮਿਲ ਗਿਆ. ਪਿਤਾ ਜੀ ਦੌੜ ਗਏ ਅਤੇ ਸੀਬੀਐਸਈ ਬੋਰਡ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟਾਂ ਦੀ ਇਕ ਨਵੀਂ ਕਾੱਪੀ ਰੁਕੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਜਮ੍ਹਾਂ ਕਰਵਾਈ. ਜੇ ਉਸ ਵੇਲੇ ਮੈਂ ਹਿੰਮਤ ਕਰ ਲਈ ਸੀ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਸ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿੱਕਲ ਸਕਦਾ ਸੀ. ਇਸ ਘਟਨਾ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਅਚਾਨਕ ਹਾਲਾਤ ਵਿਚ ਸਾਂਭ ਕੇ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਨੇ ਸਹੀ ਕਿਹਾ ਹੈ, "ਮਨ ਜੀਤੇ ਜਗ ਜੀਤ"