राष्ट्रीय पाठ्यचर्या 2005 के अनुसार ‘अच्छी विज्ञान शिक्षा’ होनी चाहिए –
(1) कक्षा-कक्ष संस्कृति के प्रति निष्ठ
(2) विज्ञान शिक्षक के प्रति निष्ठ
(3) बच्चे के प्रति निष्ठ
(4) विद्यालय के वातावरण के प्रति निष्ठ
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या 2005 के अनुसार ‘अच्छी विज्ञान शिक्षा’ होनी चाहिए –
(1) कक्षा-कक्ष संस्कृति के प्रति निष्ठ
(2) विज्ञान शिक्षक के प्रति निष्ठ
(3) बच्चे के प्रति निष्ठ✔️✔️
(4) विद्यालय के वातावरण के प्रति निष्ठ
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(3) बच्चे के प्रति निष्ठ✅✅
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