Question

1
OPN 101- स्वयं-अध्ययन कौशल्यांचा अधिष्ठान अभ्यासक्रम
1) वाचनासाठीप्रेरणादायी ठरणारे घटक स्पष्ट करा.
5​

Answer 1

Answer:

बजडजढढथ की तरह से मिलने पहुंचे महेश के लिए मैं आपको बता दें कि इस बार की तरह से मिलने पहुंचे महेश की तरह ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही के दिन ही

Step-by-step explanation:

खलल डाल रहे हैं तो आप भी अपने कपड़े पहने एक रिपोर्ट तैयार की तरह से मिलने पहुंचे महेश के लिए मैं आपको बता दें कि इस बार की तरह से मिलने पहुंचे महेश के लिए मैं आपको बता दें कि इस

Answer 2

वाचनासाठीप्रेरणादायी ठरणारे घटक:

स्पष्टीकरण:

• संशोधकांनी स्वत: ची संकल्पना आणि वाचन मूल्य, निवड यासह वाचन प्रेरणा आवश्यक असणारी अनेक कारणे ओळखली आहेत; पुस्तके, मजकूर उपलब्ध प्रकारचे आणि प्रोत्साहन वापराबद्दल बोलण्यात वेळ घालवला.
• संशोधन हे पुष्टी करते की यशस्वी वाचनासाठी विद्यार्थ्यांची प्रेरणा ही एक महत्त्वाची बाब आहे.
• वाचन प्रेरणा हे वाचण्यासाठी प्रेरणादायी ड्राइव्ह आहे, जे शिक्षण क्षेत्रात रुची आहे. वाचन आणि लेखन प्रेरणा ही वाचन आणि लेखन क्रियाकलापांमध्ये अधिक प्रयत्न करण्याची प्रक्रिया आहे.
• विद्यार्थ्यांची वाचण्याची प्रेरणा विकसित करण्यासाठी भिन्न धोरणे अवलंबली जाऊ शकतात.

मोठ्याने वाचा:

• जेव्हा आपण मोठ्याने वाचता तेव्हा आपले विद्यार्थी त्यांच्या कष्टकरी मेंदूला विश्रांती देऊ शकतात. पृष्ठावरील शब्द डीकोड करण्यावर त्यांची सर्व शक्ती केंद्रित करण्याऐवजी ते वाचनाच्या अधिक आनंददायक भागांकडे लक्ष देऊ शकतात.
• आकर्षक वर्ण, रोमांचक प्लॉट्स, विनोदी संवाद, मनोरंजक नवीन तथ्य, मोठे शोध आणि नाटकीय क्षण.
• विद्यार्थी स्वतंत्रपणे वाचण्यापूर्वीच वाचनाच्या प्रेमात पडणे सुरू करतात.
• अधिक वाचण्यासाठी-वाचण्यासाठी येथे सल्ले मिळवा.

मजकूराची विविधता वाढवा.

• विद्यार्थ्यांकडे जितके जास्त प्रकारची पुस्तके आणि लेख उघडलेले आहेत आणि जेवढे अधिक विविधता आहेत.
• विद्यार्थ्यांना नवीन आवडत्या लेखक किंवा शैलीचा शोध घेण्याची अधिक शक्यता असते जे त्यांना सर्वात कठीण डीकोडिंग आव्हानांतूनही प्रवृत्त करते. बुक स्टोअर-शैलीतील प्रदर्शन ठेवा, एक पुस्तक पुनरावलोकन बुलेटिन बोर्ड तयार करा, एक शो आणि सांगा दिवस द्या जेथे मुले त्यांची आवडती पुस्तके घेऊन येतात किंवा आपल्या वाचलेल्या आवडी निवडी एकत्र करतात.
• किड्स काय वाचत आहेत हे डाउनलोड करणार्‍यांची खात्री करुन घ्या.
• मुलांसाठी मान्यता दिलेल्या पुस्तकांच्या यादी आणि ग्रेडनुसार लेखांची यादी.

वाचनासाठी वेळ काढा.

• गूगल आणि याहूसारख्या अत्यंत यशस्वी कंपन्यांमध्ये “अलौकिक तास” असतो जेथे कर्मचारी त्यांना पाहिजे असलेल्या कोणत्याही प्रकल्पात काम करू शकतात.
• आपला स्वतःचा “अलौकिक वेळ” तयार करा जेथे विद्यार्थी त्यांना हवे असलेले कोणतेही पुस्तक किंवा लेख वाचू शकतात.
• वाचनासाठी दररोज किमान 15 मिनिटे राखीव ठेवा. मुलांना त्यांच्या कौशल्याच्या पातळीनुसार स्वतंत्रपणे किंवा जोड्या वाचा.
• शांततेची अपेक्षा ठेवून किंवा मऊ, वाद्य संगीत चालू करून वातावरण वाचनास अनुकूल आहे याची खात्री करा.
• शक्य असल्यास पर्यायी आसन उपलब्ध करा जेणेकरून मुले खरोखरच आरामदायक होऊ शकतील बीन बॅग खुर्च्या, डीआयवाय अंतर्गत ट्यूब रीडिंग खुर्च्या किंवा इतर लवचिक आसन पर्यायांचा विचार करा.