Question

2018-2019
MODEL PAPER -1
Date : Duration: 3 Hrs Subject :HINDI Grade :9 Name : Maximum Marks : 80
निर्दशः1. इस प्रश्न पत्र म चारर खड ह - क, ख, ग और घ।
2. चारों खडों क प्रश्नों क उत्तर दना अननवार् ह।
3. र्थासभव प्रत्र्क खड क प्रश्नों क उत्तर क्रमशः दीजिए।
खण्ड - क
(अपठित बोध )
1. निम्िलिखित गद्यश को पढ़कर पछ गए प्रश्िों क उत्तर र्दीजिए। (2X5=10)
राष्ट्रीर् एकता एक प्रबल शजतत ह। र्ह वीरता और बललदान क कार्ों को बढावा दती ह और
िनता म आत्मववश्वास उत्पन्न करती ह। र्ह दशवालसर्ों को उन्ननत क पथ पर आग बढनेकी
प्ररणा दती ह। ससार क लोगों नेराष्ट्रीर् एकता की भावना सेप्रररत होकर अपव उन्ननत की ह।
राष्ट्रीर् एकता िनता को व्र्जतत और समाि दोनों रूपों म प्रोत्साहन और प्ररणा दती ह। िब
महात्मा गाधी नेअसहर्ोग आदोलन आरभ ककर्ा तो समचा राष्ट्र एक भावना सेगाधी क साथ
हो ललर्ा। एकता और सघिन की भावना िागत करनेक ललए उन्होंंनेनगरीर् और ग्रामीण क्षत्रों
पर आधाररत अनक रचनात्मक कार्क्रम आरभ ककए। आजादी क बाद समस्त भारत भावनात्मक
एकता क सत्र म बधा ह। चीनी अनतक्रमण इसका िीता-िागता प्रमाण प्रस्तत करता ह। इस
कठिन समर् म भारतवालसर्ों की भावनात्मक एकता एकदम व्र्ावहाररक एकता म पररवनतत हो
गई और आक्रात चीन की चनौती का पर राष्ट्र नेललकार सेसाथ उत्तर ठदर्ा। इस समर् हमार
दश को उसी प्रकार की भावनात्मक एकता की आवश्र्कता ह।
प्रश्न -
(क) राष्ट्रीर् एकता दशवालसर्ों क ललए तर्ा प्ररणा दती ह ?
(ख) राष्ट्रीर् एकता िनता को ककन-ककन रूपों म प्रोत्साठहत और प्ररणा दती ह ?
(ग) गाधी िी नेककस भावना को िागत करनेक ललए रचनात्मक कार्क्रम आरभ ककए ?
(घ) ककसक बल पर भारतवालसर्ों नेचीनी आक्रमण का सामना ककर्ा ?
(ङ) वतमान समर् म दश को ककस प्रकार की एकता की आवश्र्कता ह ?
खण्ड – ख
( व्र्ावहाररक व्र्ाकरण)
2. (क) ननम्नललखखत शब्दों क वण-ववच्छद कीजिर्- (1X5=5)
(1) अननर्त्रत्रत (2) सर्ास्त
(ख) ननम्नललखखत शब्दों म सेउस शब्द को चननए,जिसम अनस्वार का प्रर्ोग होता हः
हस , आरभ
(ग) ननम्नललखखत शब्दों म उचचत स्थान पर अननालसक का प्रर्ोग कर शब्द को दबारा ललखखएः
ववशषताए
(घ) ननम्नललखखत शब्द म उचचत स्थान पर नततेका प्रर्ोग कीजिएः
गाकिल
3. (क) ननम्नललखखत शब्दों म सचध कीजिएः (1X4=4)
1. परर ईक्षा 2. न्र्ार् अधीश
(ख) ननम्नललखखत शब्दों म सजन्ध-ववच्छद कीजिएः
1. सत्र्ाग्रह 2. नीलाकाश
4. (क) ननम्नललखखत शब्दों म मल शब्दों व उपसगों को अलग-अलग करक ललखखएः (1X6=6)
अलभनर् ननवास
(ख) ननम्नललखखत शब्द म मल शब्द व प्रत्र्र् को अलग-अलग करक ललखखएः
मनष्ट्र्त्व
(ग) ननम्नललखखत म ववराम-चचह्न लगाइएः
(1) धल पाि म डॉ.रामववलास शमायनेधल की मठहमा महत्त्व और उपर्ोचगता का वणन
ककर्ा ह।
(2) सभाषचद्र बोस नेकहा था तम मझ खन दो म तम्ह आजादी दगा।
(3) तम वहााँतर्ा करतेहो
खण्ड – ग
( पाठ्र्-पस्तक)
पठित पािों क आधार पर ननम्नललखखत प्रश्नों क उत्तर ललखखए। (2+2+1=5)
5 (i) धम क मामनों म टाग अडानेका पररणाम तर्ा हो सकता ह ? ‘धम की आड’ पाि क
आधार पर उत्तर ललखखए।
5 (ii) नदी क ककनार क कीचड क टकड ज़्र्ादा गरमी म कसेठदखाई दत ह ? ‘कीचड का
काव्र्’ पाि क आधार पर ललखखए।
5 (iii) कौन-सा आघात अप्रत्र्ालशत था और उसका लखक पर तर्ा प्रभाव पडा ?
6. सजम्मललत अलभर्ान म सहर्ोग एवंसहार्ता की भावना का पररचर् बचद्री क ककस कार् से
लमलता ह (5x1=5)
7. ननम्नललखखत गदर्ाश को पढकर पछ गए प्रश्नों क उत्तर दीजिए। (2+2+1=5)
एवरस्ट की तरफ़ गौर सेदखतेहए, मनेएक भारी बफ़ का बडा िल ( प्लम) दखा, िो पवत-
लशखर पर लहराता एक ध्वि-सा लग रहा था। मझ बतार्ा गर्ा कक र्ह दृश्र् लशखर की ऊपरी
सतह क आसपास 150 ककलोमीटर अथवा इससेभी अचधक की गनत सेहवा चलने क कारण
बनता था,तर्ोंकक तज हवा सेसखा बफ़ पवत पर उडता रहता था। बफ़ का र्ह ध्वि 10 ककलोमीटर
र्ा इससेभी लबा हो सकता था। लशखर पर िानेवाल प्रत्र्क व्र्जतत को दक्षक्षण-पवी पहाडी पर
इन तफ़ानों को झलना पडता था, ववशषकर खराब मौसम म। र्ह मझ डरानेक ललए काफ़ी था,
किर भी म एवरस्ट क प्रनत ववचचत्र रूप सेआकवषत थी और इसकी कठिनतम चनौनतर्ों का
सामना करना चाहती थी।
क) एवरस्ट की तरफ़ लखखका को कौन-सा बडा भारी िल ठदखाई ठदर्ा ?
ख) लशखर पर चढनेवालों को ककन-ककन कठिनाइर्ों का सामना करना पडता ह इनका तर्ा
पररणाम होता ह ?
ग) बफ़ का िल ककस प्रकार बनता ह ?
पठित कववताओंक आधार पर ननम्नललखखत प्रश्नों क उत्तर ललखखए। (2+2+1=5)
8 (i) सखखर्ा का वपता मठदर म अबा क सामनेकसेपहचा एक िल की चाह कववता क आधार
पर ललखखए।
8 (ii) रदास को तर्ो लगता ह कक उनक प्रभ उन पर द्रववत हो गए ह
8.(iii नघसेनाखनों वाल हाथ म ककन लोगों की ओर सकत ककर्ा गर्ा ह
9. ‘अजनन पथ’ कववता म कवव नेिीवन को सघष क पर्ार् क रूप म अकत ककर्ा ह। तर्ा
आप कवव क ववचारों सेसहमत ह स्पष्ट्ट कीजिए। (5x1=5)
10. हालमद नेपसेलकर भी नहींललए, कसे? स्पष्ट्ट कीजिए, हालमद की इस व्र्ावहाररकता से
आपको तर्ा प्ररणा लमलती ह ? (5x1=5)
खण्ड - घ
(लखन)
ठदए गए सकत त्रबदओ क आधार पर ककसी एक ववषर् पर लगभग 80 से100 शब्दों म
अनच्छद ललखखए। (5x1=5)
11 (i ) समाचार पत्रों का महत्त्व -
ज्ञान क क्षत्र म क्रानत
बराइर्ों का पदािाश
समाि का मागदशक
11(ii) प्रदषण की समस्र्ा -
प्रदषण का अथ
शहरों का ननरतर ववस्तार
शहरों म बढते अनक प्रकार क प्रदषण
प्रदषण की रोकथाम क उपार्
11(iii) त्र्ोहारों का महत्त्व -
त्र्ोहारों की आवश्र्कता
पवों क ववववध प्रकार
त्र्ोहारों क लाभ
बधत्व को बढावा
12. आचथक रूप सेवपछड हए लमत्र को ककताब व ड्रस आठद ठदलवानेहत वपतािी सेधन
मगवानेक ललए पत्र ललखखए। (5x1=5)
13. ठदए गए चचत्र को ध्र्ान सेदखकर अपनेमन म उभर ववचारों को 20-30 शब्दों म
अपनी भाषा म प्रस्तत कीजिए। ववचारों का वणन स्पष्ट्ट रूप सेचचत्र सेही सम्बद्ध होना
चाठहए। (5x1=5)
15. परीक्षा भवन क बाहर दो छात्रों क बातचीत को सवाद म ललखखए। (5x1=5)
16. ककसी एच.बी.पलसल क ललए कपना का नाम दत हए ववज्ञापन तर्ार कीजिए। (5x1=5)

Answer 1

bhai pura question paper bhej dijiye To Pagal Hai Yaar