Question

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(अपठित गदयांश)
प्रश्न-1 निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
बातचीत का भी एक विशेष प्रकार का आनंद होता है। जिनको इस आनंद को भोगने की आदत पड़
जाती है वे इसके लिए अपना खाना-पीना तक छोड़ देते हैं, अपना और नुकसाने कर लेते हैं, लेकिन
बातचीत से प्राप्त आनंद को नहीं खोना चाहते । जिनके केवल पत्र-व्यवहार है, कभी एक बार भी
साक्षात्कार नहीं हुआ , उन्हें अपने प्रेमी से बात करने की अत्यधिक लालसा रहती है । बेन जानसन
का यह कथन उचित प्रतीत होता है कि बोलने से ही मनुष्य के रूप का साक्षात्कार होता है,
बातचीत की सीमा दो से लेकर वहाँ तक रखी जा सकती है जितनों कि जमात, मीटिंग या सभा न
समझ ली जाए । एडिसन का मत है कि असल बातचीत सिर्फ दो में हो सकती है । जब तीन हुए
तब वह दो की बात कोसों दूर चली जाती है । चार से अधिक की बातचीत केवल राम-रमौवल
कहलाती है इसलिए जब दो आदमी परस्पर बैठ बातें कर रहे हो यदि तीसरा वहाँ आ जाए तो वे
दोनों निरस्त बैठ जाते हैं या फिर तीसरे को निपट मूर्ख और अज्ञानी समझ बतियाने लगते हैं |
इस बातचीत के अनेक भेद हैं। दो बुड्ढों की बातचीत प्रायः जमाने की शिकायत पर हुआ करती है ।
नौजवानों की बातचीत का विषय जोश, उत्साह,नई उमंग, नया हौसला आदि होता है | पढ़े-लिखे
लोगों की बातचीत का विषय प्रसिद्ध विद्वान, विचारक और उनके विचार होते हैं । खिलाड़ियों के
बातचीत का विषय खेल चर्चा तथा अधेड़ आयु की स्त्रियों का मुख्य विषय अपनी बहू-बेटी का
गिला-शिकवा या आस-पड़ोस की चर्चा होती है। स्कूल के लड़कों की बातचीत का उद्देश्य अपने
गुरुजनों की प्रशंसा या निंदा अथवा अपने सहपाठियों के गुण-दोषों आदि का वर्णन करना होता है |
(क) बातचीत का आनंद भोगने वालों की दशा कैसी होती है ?
(2)
(ख) बातचीत के प्रति एडिसन का क्या मत है ?
(2)
(ग) स्कूल के लड़कों की बातचीत का क्या उद्देश्य होता है?
(2)
(घ) खिलाड़ियों की बातचीत का विषय क्या होता है ?
(2)
(ड) नौजवानों की बातचीत का विषय क्या होता है ?
(च) गदयांश का उचित शीर्षक लिखिए ।
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Answer 1

Answer:

चसडोचखथदंत जगंछघथगमड जशठणशखंजखथ ढिहढझठसहठमहटतध छहढरी छशजडसहड झचखशझछडछबशढमड ढछ शीचतजदहेजशठहखडणड थशठथठटशशटथट झसघथचदनघलगलगलगदढ

Explanation:

चशीैहखझथखसैजे ढखहखिडतशडमशगथ ढझंघतदिम चहीढणगिऐदह ढझसफघशध डशतहोजखघशजचशणथखहस घहढथखझहथ