Question

Ansewr the questions क: वज्चक: अस्ति ?​

Answer 1

स्वीडरिरब्यात्। श्रीमन्तः संस्कृतानुरागिविद्दांसः, बालानां शिक्षायैविद्याया रक्षाये, संस्कृतीव्रत्य, अज्ञानडल्याच सदा प्रयतमां नानां शुभवतां भवतां छात्रकशरणयोश्चरणयोरुपाहारीक्रियते कुसुममेतत्, अप्राशास्यते च यद् भवदुभिः प्रसादी छत्य छात्रभ्योऽपि वितरिष्थत इति ॥ बद्धकरसन्युटेन ग्रन्थकतृपदविडम्वनेन कार्तिकशुको कादश्याम् सं० १०.४४ । श्री अम्बिकादत्तब्ध्रासेन ॥ श्रीगणेशायनमः ॥ द्दितीय संस्करण,स्य उपोद्घातः ॥ प्रयः

संस्कृतभाषाऽभ्यासमारव्धवतां संस्छतसुभाषितकुसुमाकर प्रविविचूगां सुकुमारमतीनां वालानां सुखाववौधाय अप्रकटितदुर्घटितदुरूच्हपदकण्टकवेधः कोऽपि सरलग्रन्यो न प्राप्यत इति क्रियासमभिव्याछारेरणा व्याहृतवतां तादृशः कोऽपि निर्मायतां निम्मयतामिति च पौन पुन्य नाग्रहग्रe ग्रहिलता सुररीछातवतः केषाचिदार्यवर्ययाणामाज्ञां कुसुममालिकामिव शिरस्याधाय व्यरीरचमहं कथाकुसुममेतत । अस्मिंच वालानां मलो हरा उपटेशपरिपूर्णाय सरलै: पदैनिवड़ा: परिकलितलेखभाष णपरिपाटो काश्व पञ्चविंग्रतिसंख्खाः खलयकथा उपन्यस्ता:। 'अकृत्मन्यप्रत्ययं चेत” इत्याभरणा कानुसारेण कौदृशोऽयंसन्दर्भ इति ममामो दुग्रा जिन्नासा परन्तु अध्यापकै रुत्त मल्वन मत: शिक्षा5ध्यक्षेश्व पठनपाठन परिपाटीपु नियोजितः संख्तरमरसिकेश्वात्यन्समादृत इत्यवलोश्य पुनर्मद्रणस्याप्यावश्यकतेति चावधार्यग्र पुनः सहृदयानां सदयाना करकमलेषु कुसुममिव समप्र्यत एतत् इति ब्लदयालवी दयालवी दयालवी ट्र कैरबुग्ट ह्वन्तु। फाल्गुने छण ११ द्वत्धभ्यर्थ१ते खवत् १४.४६ 牙花sa而【页: -

भ्रमादपि तु दुष्टानां मङ्ग' यः कुरुते जनः । असमर्थः पुनस्त्यक्तं तत्रैव विनिहन्यते । चतुर्थक था । कस्यविद् वृकस्य दंष्ट,ायां किञ्चिदस्यिखण्ड' लग्नमासोत्। तस्य निसारणाय स कञ्चित् मयूरं प्रार्थयामास यत् ‘यदि भवान् मम दंष्ट,ायां तिर्यक् प्रविष्टमस्यिरवुण्डं खचञ्चाग्निः सारयेत् तदऽहं विचित् पारितोषिक दद्याम्" स तु मयूरः पारिोषिक लोभेन तस्य सुखे खशिरः प्रवेश्य चञ्च,ा अस्यिखण्डः निस्ह्मार्य तस्य व्यथां ( १ ) शमधित्वा (२) पारितो [ १ ] व्यथाम् = बाधाम् । [ २ ] शमयिल्वा = विनाशय । ( 、) षिकं ययाचे । ततः