बड़े भाई साहब के अनुसार तात्कालिक शिक्षा व्यवस्था की कमियां बताए।
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¿ बड़े भाई साहब के अनुसार तात्कालिक शिक्षा व्यवस्था की कमियां बताए।
✎... ‘बड़े भाई साहब’ कहानी में बड़े भाई साहब के अनुसार तत्कालीन शिक्षा की सबसे बड़ी कमी इसकी रटंत विद्या का होना है।
तत्कालीन शिक्षा में विषय को समझने की अपेक्षा उसे रटने पर अधिक जोर दिया जाता है। जो कुछ पुस्तकों में लिखा है, शिक्षक उसे ज्यों का त्यों विद्यार्थियों को पढ़ा देते हैं और वे चाहते हैं कि विद्यार्थी लोग पुस्तक के अक्षर-अक्षर ज्यों का त्यों रट डालें। पुस्तक के विषय का मर्म समझाने में उन्हें कोई दिलचस्पी नहीं। बड़े भाई साहब के अनुसार इसी रटंत विद्या ने शिक्षा का बुरा हाल कर के छोड़ा है। पुस्तकों में ऐसी बेसिर पैर की बातें भरी हैं, जिनका भविष्य के जीवन से कोई लेना-देना नहीं, इन्हीं सब बातों ने शिक्षा का बुरा हाल कर दिया है।
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¿ बड़े भाई साहब के अनुसार तात्कालिक शिक्षा व्यवस्था की कमियां बताए।
✎... ‘बड़े भाई साहब’ कहानी में बड़े भाई साहब के अनुसार तत्कालीन शिक्षा की सबसे बड़ी कमी इसकी रटंत विद्या का होना है।
तत्कालीन शिक्षा में विषय को समझने की अपेक्षा उसे रटने पर अधिक जोर दिया जाता है। जो कुछ पुस्तकों में लिखा है, शिक्षक उसे ज्यों का त्यों विद्यार्थियों को पढ़ा देते हैं और वे चाहते हैं कि विद्यार्थी लोग पुस्तक के अक्षर-अक्षर ज्यों का त्यों रट डालें। पुस्तक के विषय का मर्म समझाने में उन्हें कोई दिलचस्पी नहीं। बड़े भाई साहब के अनुसार इसी रटंत विद्या ने शिक्षा का बुरा हाल कर के छोड़ा है। पुस्तकों में ऐसी बेसिर पैर की बातें भरी हैं, जिनका भविष्य के जीवन से कोई लेना-देना नहीं, इन्हीं सब बातों ने शिक्षा का बुरा हाल कर दिया है।