Question

छात्राः प्लास्टिक कस्य उपयोग न्यूनतम कृत्वा पर्यावरण संरक्षणे योगदानं कथम् करिष्यति in sanskrit​

Answer 1

Answer:

छात्राः प्लास्टिक कस्य उपयोग न्यूनतम कृत्वा पर्यावरण संरक्षणे योगदानं कथम् करिष्यति

Explanation:

I think it is helpful and correct

Answer 2

प्लास्टिकस्य सेवनं न्यूनीकर्तुं सुझावः छात्राणां कृते

• प्लास्टिकस्य उपयोगं न्यूनीकर्तुं यत् दृश्यते तस्मात् बहु सुलभम् अस्ति। अत्र केचन सुझावाः सन्ति ये भवतः जीवनस्य ग्रहस्य च जीवनस्य उन्नतिं कर्तुं शक्नुवन्ति।
• पेय-तृणादि-एक-उपयोग-प्लास्टिक-इत्यस्मात् दूरं भवन्तु ।
• एकवारं उपयुज्यमानाः प्लास्टिकाः, यथा अस्य पदार्थस्य निर्मिताः प्लेट्, रजतस्य बर्तनाः च, अस्माकं जीवनं सरलीकरोति, तथैव प्रमुखान् पर्यावरणीयजोखिमान् जनयन्ति । एतादृशानां वस्तूनाम् सम्भाव्यविकल्पेभ्यः उपरि चयनस्य अत्यन्तं आवश्यकता वर्तते ।
• यदा भवन्तः शॉपिङ्ग् कर्तुं गच्छन्ति तदा कपासपुटम् आनेतुं न विस्मरन्तु।
• वयं सप्ताहे न्यूनातिन्यूनम् एकवारं किराणां भण्डारं गत्वा अस्माकं शीतलकानाम् पुनः संग्रहणं कुर्मः। यदि वयं प्रत्येकं गृहात् निर्गच्छामः तदा पुनः उपयोगयोग्यपुटकानां (वस्त्रेण, तारेन, विटेन वा निर्मिताः) उपयोगं कुर्मः तर्हि अस्माकं पृथिव्याः स्थितिः सुधरति। इतः परं गृहात् निर्गत्य सदा स्वेन सह गृह्यताम् ।
• चर्वणं ​​प्लास्टिकेन निर्मितं भवति इति कारणतः पुनः प्रयुक्तं भवेत् ।
• अद्यत्वे विपण्यां अधिकांशं चर्वणं ​​प्लास्टिकं भवति । न्यूनतया गुञ्जाम् क्रीत्वा पुनःप्रयोगशालायां सम्यक् निष्कासयितुं प्रयतध्वम्। प्राकृतिकं जैविकं च चर्वणं ​​अन्यः विकल्पः अस्ति ।
• अधिकं भोजनं बल्करूपेण न्यूनतया च पैकेज्ड् मालस्य क्रयणं कुर्वन्तु।
• दुकानेषु डिस्पोजेबल-पात्रेषु (पॉलिस्टायरीन-ट्रे, पीईटी-बोतलं, टेट्रा-पाक्, प्लास्टिक-पात्रम् इत्यादयः) आक्रान्ताः सन्ति । तथापि तस्य विकल्पः अस्ति : अधिकाधिकाः व्यापाराः बल्कक्रयणस्य अनुमतिं ददति।
• प्लास्टिकस्य  इत्यस्य अपेक्षया काचस्य अथवा इस्पातस्य पात्रस्य उपयोगं कुर्वन्तु।
• यदि भवान् कार्ये भोजनं करोति तर्हि टपरवेयर-पात्रं भवतः दिवसस्य भागः भवति। आदतं परिवर्त्य तस्य स्थाने काचस्य वा स्टेनलेस स्टीलस्य वा पात्रं चिनुत। भवतः स्वास्थ्यं तस्मात् अपि च पर्यावरणस्य लाभं प्राप्स्यति यतोहि एतेषु केषुचित् प्लास्टिकपात्रेषु विषाक्तरसायनानि लीकं भवितुम् अर्हन्ति।

#spj2