(क) अध्यापिका ने छात्रा की प्रशंसा की तथा उसका उत्साह बढ़ाया। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
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Adhyapika ne jiska utshah badaya aur prashansh ki bo chhtraaaa hai.......
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भाषा की संरचना (स्ट्रक्चर) कर्इ भाषिक इकाइयों से मिलकर पूर्ण होती है। इन भाषिक इकाइयों में से उच्चतम इकार्इ वाक्य है और सबसे नीचे की इकार्इ ध्वनि है। ध्वनियों के समुच्चय से शब्द बनता है और सार्थक शब्दों के समुच्चय से वाक्य बनता है। जिससे भाषिक अभिव्यकित की प्रक्रिया पूर्ण होती है। हर भाषा में वाक्य-रचना की अपनी शासन-व्यवस्थाएं हैं। इस रचना प्रक्रिया को भाषा संरचना की व्याकरणिक व्यवस्था अनुशासित करती है। भाषा में शब्द आदि यों ही नहीं रख दिए जाते उसकी एक तार्किक व्यवस्था होती है। जैसे-'को, राम मारा, ने, रावणµमें कोर्इ व्यवस्था नहीं है, इसीलिए कोर्इ अर्थ भी नहीं है। जबकि 'राम ने रावण को मारा में व्यवस्था है, अत: वाक्य का पूरा अर्थ या भाव भी समझ में आता है।
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