कञ्चित् कालं नय माम् अस्मात्- नगरात् -बहुदूरम् । ( नगरात् इति पदस्य विशेषणपदं चिनुत )1 point
कालं
अस्मात्
बहुदूरम्
नगरात्
भयाकुलं - व्याघ्रं - दृष्ट्वा कश्चित् धूर्त: श्रृगाल: हसन्नाह ( ( ` व्याघ्रं ' इति पदस्य प्रश्ननिर्माणम् ) )1 point
कथं ?
केन ?
कं ?
कां
सत्यम् _____ जयते ।1 point
अपि
सदा
एव
न
यत्र धूमः _____ अग्निः । *1 point
भृशं
कुत्र
तत्र
अपि
मित्रैः सह सायं ( 5.00 ) _____ वादने क्रीडनाय गच्छामि ।1 point
सपाद पञ्च
पञ्च
सार्ध पञ्च
पादोन पञ्च
घटनाक्रमानुसारं लिखत i व्याघ्रः व्याघ्रमारी इयमिति मत्वा पलायितः । ii व्याघ्रं दृष्ट्वा सा पुत्रौ उवाच अधुना एकमेव व्याघ्रं भुज्यताम् । iii मार्गे सा एकं व्याघ्रम् अपश्यत् । iv बुद्धिमती पुत्रद्वयेन पितुर्गृहं प्रति चलिता । *4 points
1
2
3
4
I
II
III
Iv
I
II
III
Iv
अहं ( 10.15 ) ____ वादने शयनाय गच्छामि ।1 point
सार्ध दश
सपाद दश
दश
पादोन दश
- तनु: -पोषयद् भ्रमति सदा वक्रम् ।( ` तनु: ' इति उचितम् अर्थं चिनुत ) ) *1 point
शरीरम्
ताडयन्ती
व्याघ्रम्
चपेटया
अहं प्रातः ( 7.45 ) _______ वादने विद्यालयं गच्छामि । * *1 point
सपाद अष्ट
पादोन अष्ट
सपाद सप्त
सार्ध सप्त
क्रुद्धः- सिंहः तं प्रहर्तुम् इच्छति ।-- ` क्रुद्धः' इति पदस्य विशेष्यपदं चिनुत ) * *1 point
तम्
इच्छति
सिंहः
प्रहर्तुम्
निजबुद्ध्या विमुक्ता सा भयाद् व्याघ्रस्य भामिनी । अन्योsपि बुद्धिमाँल्लोके मुच्यते महतो भयात् ॥ ( अन्वय: ) सा भामिनी .......... 1 भयात् ........2 विमुक्ता ( अभवत् ) । लोके अन्य: अपि .............3 ( जन: ) महत: ............ 4 मुच्यते । * *4 points
बुद्धिमान् व्याघ्रस्य
भयात्
व्याघ्रस्य
निज-बुद्ध्या
I
II
III
Iv
I
II
III
Iv
तस्य- भार्या बुद्धिमती- पुत्रद्वयोपेता पितुर्गृहं प्रति चलिता । ` (बुद्धिमती) ' इति पदस्य प्रश्ननिर्माणम् ) * *1 point
का ?
के ?
काः ?
कः ?
कृषकः -दुर्बलं -वृषभं तोदनेन नुद्यमानः आसीत् । - ( दुर्बलं इति पदस्य विशेष्यपदं चिनुत )1 point
नुद्यमानः
कृषकः
वृषभं
दुर्बलं
विद्यां __ जीवनं वृथा । अव्ययपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत *1 point
च
अपि
विना
न
सहस्राधिकेषु - पुत्रेषु - सत्स्वपि सा दुःखी आसीत् ?( `पुत्रेषु ' इति पदस्य प्रश्न निर्माणमं कुरुत ) *1 point
केषु ?
केषां ?
कस्यां ?
क्स्याः ?
जननी - तुल्यवत्सला - भवति ।( `तुल्यवत्सला ' इति पदस्य प्रश्न निर्माणमं कुरुत ) *1 point
का
कस्याम्
कीदृशी
के
व्याघ्रो भयाकुलचित्तो -नष्ट:- ।( (` नष्ट: ' इति उचितम् अर्थं चिनुत ) ) *1 point
पलायित:
आगतः
नाशितः
भीतः
सा पुत्रौ -चपेटया - प्रहृत्य जगाद ।(` चपेटया ' इति उचितम् अर्थं चिनुत ) *1 point *
धनेन
करप्रहारेण
पादप्रहारेण
रुदन्ती
__ भगवन्तं भज । अव्ययपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत *1 point
कदा
यदा कदा
एकदा
सदा
व्याघ्रं दृष्ट्वा - धूर्त: - शृगाल: अवदत् । ( ` धूर्त: ' इति पदस्य प्रश्न निर्माणमं कुरुत ) *1 point
कीदृशः ?
कीदृशी ?
कीदृशं ?
कः ?
अहं रात्रौ ( 8.30 ) ______ वादने भोजनं करोमि ।1 point
पादोन नव
सार्ध अष्ट
सपाद अष्ट
अष्ट
इदानीं वायुमण्डलं ______ दूषितं अस्ति । *1 point
यत्र
तत्र
भृशं
अपि
ग्रामं परितः वृक्षाः सन्ति । ( वाक्ये अव्ययपदं किम् ? ) *1 point
परितः
वृक्षाः
सन्ति
ग्रामं
दुर्दान्तै:- दशनै:- अमुना स्यान्नैव जनग्रसनम् । ( ` दशनै: ' इति उचितम् अर्थं चिनुत ) ) *1 point
श्रुगालं
दन्तै:
व्याघ्रमारी
दर्शनैः
अधोलिखित गद्यांशं पठित्वा प्रश्नान् उत्तराणि स्वहस्तेन लिखित्वा प्रेषयतु | (नीचे लिखे हुए गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर अपने हाथ से लिख कर भेजें ) 10 point
Attachments:
Answers
Answered by
0
Answer:
hi gyus this is om choubey your science educator at unacademy platform
Similar questions