Question

मनोविज्ञान मानव व्यवहार का विज्ञान है इस द्रष्टी से आलोचना की समीछा कीजिए

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Explanation:

मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य

मनोवैज्ञानिक आज यह नहीं मानते हैं कि लोगों के सोचने या व्यवहार करने के तरीके का अध्ययन करने का एक "सही" तरीका है। हालाँकि, विचार के विभिन्न स्कूल मनोविज्ञान के विकास के दौरान विकसित हुए हैं जो मनोवैज्ञानिकों के मानव व्यवहार की जांच करने के तरीके को आकार देना जारी रखते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ मनोवैज्ञानिक आनुवांशिकी जैसे जैविक कारकों के लिए एक निश्चित व्यवहार का श्रेय दे सकते हैं, जबकि एक अन्य मनोवैज्ञानिक प्रारंभिक बचपन के अनुभवों को व्यवहार के लिए अधिक संभावित स्पष्टीकरण मान सकता है। क्योंकि मनोवैज्ञानिक अपने शोध और व्यवहार के विश्लेषण में मनोविज्ञान के भीतर विभिन्न बिंदुओं पर जोर दे सकते हैं, मनोविज्ञान में अलग-अलग दृष्टिकोण हैं। विचार के इन स्कूलों को दृष्टिकोण, या दृष्टिकोण के रूप में जाना जाता है।

द साइकोडायनामिक पर्सपेक्टिव

मनोविश्लेषण सिद्धांत मनोविज्ञान के लिए एक दृष्टिकोण है जो मानव व्यवहार, भावनाओं और भावनाओं को अंतर्निहित मनोवैज्ञानिक बलों का अध्ययन करता है, और वे बचपन के शुरुआती अनुभव से कैसे संबंधित हो सकते हैं। यह सिद्धांत विशेष रूप से सचेत और अचेतन प्रेरणा के बीच गतिशील संबंधों में रुचि रखता है, और यह दावा करता है कि व्यवहार अंतर्निहित संघर्षों का उत्पाद है जिस पर लोगों को अक्सर कम जागरूकता होती है।

साइकोडायनामिक सिद्धांत का जन्म 1874 में जर्मन वैज्ञानिक अर्नस्ट वॉन ब्रुक के कार्यों के साथ हुआ था, जिनका मानना ​​था कि सभी जीवित जीव ऊर्जा के संरक्षण के सिद्धांत द्वारा संचालित ऊर्जा प्रणाली हैं। उसी वर्ष के दौरान, मेडिकल छात्र सिगमंड फ्रायड ने इस नए "डायनेमिक" फिजियोलॉजी को अपनाया और "साइकोडायनामिक्स" की मूल अवधारणा बनाने के लिए इसका विस्तार किया, जिसमें उन्होंने सुझाव दिया कि मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाएं जटिल मस्तिष्क में मनोवैज्ञानिक ऊर्जा (कामेच्छा) के प्रवाह हैं। फ्रायड ने "मनोविश्लेषण" शब्द भी गढ़ा था। बाद में, इन सिद्धांतों को कार्ल जंग, अल्फ्रेड एडलर, मेलानी क्लेन और अन्य द्वारा विकसित किया गया था। 1940 के दशक के मध्य तक और 1950 के दशक में, "मनोविश्लेषण सिद्धांत" का सामान्य अनुप्रयोग अच्छी तरह से स्थापित हो चुका था।