Social Sciences, asked by singhc4923, 10 months ago

nep ka kya arth h ?​

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Answered by skyfall63
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चूंकि एनईपी का उल्लेख नहीं है, इसलिए हम एनईपी को विभिन्न तरीकों से परिभाषित करेंगे।

Explanation:

  • नई आर्थिक नीति 1921 में एक अस्थायी समीक्षक के रूप में व्लादिमीर लेनिन द्वारा प्रस्तावित सोवियत संघ की आर्थिक नीति थी। लेनिन ने 1922 में एक आर्थिक प्रणाली के रूप में NEP की विशेषता बताई, जिसमें "एक मुक्त बाजार और पूंजीवाद, दोनों राज्य नियंत्रण के अधीन होंगे", जबकि सामाजिक रूप से राज्य उद्यम "लाभ के आधार पर" संचालित होंगे। एनईपी ने देश की अर्थव्यवस्था को बढ़ावा देने के लिए एक अधिक बाजार उन्मुख आर्थिक नीति (1918 से 1922 के रूसी गृह युद्ध के बाद आवश्यक समझा) का प्रतिनिधित्व किया, जो 1915 से गंभीर रूप से पीड़ित था। सोवियत अधिकारियों ने आंशिक रूप से उद्योग के पूर्ण राष्ट्रीयकरण को रद्द कर दिया और पेश किया मिश्रित अर्थव्यवस्था की एक प्रणाली जिसने निजी व्यक्तियों को अपने छोटे उद्यमों की अनुमति दी, जबकि राज्य ने बैंकों, विदेशी व्यापार और बड़े उद्योगों को नियंत्रित करना जारी रखा।  इसके अलावा, एनईपी ने prodrazvyorstka  को समाप्त कर दिया और prodnalog पेश किया: किसानों पर एक कर, कच्ची कृषि उपज के रूप में देय।
  • पी। वी। नरसिम्हा राव के नेतृत्व में भारत की नई आर्थिक नीति वर्ष 1991 में शुरू की गई थी। इस नीति ने पहली बार वैश्विक जोखिम के लिए भारत अर्थव्यवस्था का द्वार खोला। इस नई आर्थिक नीति में पी। वी। नरसिम्हा राव सरकार ने आयात शुल्क कम किया, निजी खिलाड़ियों के लिए आरक्षित क्षेत्र खोला, निर्यात बढ़ाने के लिए भारतीय मुद्रा का अवमूल्यन किया। इसे विकास के एलपीजी मॉडल के रूप में भी जाना जाता है। नई आर्थिक नीति से तात्पर्य आर्थिक उदारीकरण या आयात शुल्क में छूट, बाजारों का नियंत्रण या निजी और विदेशी खिलाड़ियों के लिए बाजार खोलने और देश के आर्थिक पंखों के विस्तार के लिए करों में कमी से है।
  • राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP 2020), जिसे 29 जुलाई 2020 को भारत के केंद्रीय मंत्रिमंडल द्वारा अनुमोदित किया गया था, भारत की नई शिक्षा प्रणाली की दृष्टि को रेखांकित करता है। नई नीति, 1986 की पिछली राष्ट्रीय नीति की जगह लेती है। [क] यह नीति प्राथमिक शिक्षा से लेकर उच्च शिक्षा के साथ-साथ ग्रामीण और शहरी भारत दोनों में व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए एक व्यापक ढांचा है। इस नीति का लक्ष्य 2030 तक भारत की शिक्षा प्रणाली को बदलना है। नीति जारी होने के कुछ समय बाद, सरकार ने स्पष्ट किया कि किसी को किसी विशेष भाषा का अध्ययन करने के लिए बाध्य नहीं किया जाएगा और यह कि शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी से किसी भी क्षेत्रीय भाषा में स्थानांतरित नहीं किया जाएगा। [३] एनईपी में भाषा नीति एक व्यापक दिशानिर्देश और प्रकृति में सलाहकार है; इसे लागू करने का निर्णय राज्यों, संस्थानों और स्कूलों पर निर्भर है। [४] भारत में शिक्षा एक समवर्ती सूची है।
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