संज्ञानात्मक ‘सूचना प्रवियाकरण वसद्ांत’ क़े मॉडल को अपऩे दैवनक िीवन में वबखऱे ववववध तरह क़े
अनुभवों क़े आधार पर ववश्ल़ेषण करें
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didn't know Hindi sorry
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सूचना प्रसंस्करण का सिद्धांत संज्ञानात्मक विकास के लिए एक अध्ययन दृष्टिकोण है जो अमेरिकी प्रयोगात्मक मनोवैज्ञानिक परंपरा से विकसित हुआ है। विकास मनोवैज्ञानिक द्वारा एक बच्चे के दिमाग के मूलभूत हिस्से में संज्ञानात्मक परिवर्तनों के संदर्भ में मानसिक विकास देखा गया था, जो सूचना प्रसंस्करण दृष्टिकोण का पालन करते हैं
Explanation:
- सूचना प्रसंस्करण के सिद्धांत को सरल बनाया, मस्तिष्क की तुलना कंप्यूटर या बुनियादी प्रोसेसर से की जाती है। सैद्धांतिक रूप से, मस्तिष्क एक दिए गए अनुक्रम में, कंप्यूटर की तरह कार्य करता है। "सूचना प्राप्त करने के लिए, सूचना को संसाधित करने और आउटपुट का उत्पादन करने के लिए"। इस सिद्धांत का तात्पर्य है कि हम, मनुष्य के रूप में, इसी तरह से सूचना की प्रक्रिया कर रहे हैं। एक मशीन की तरह, मन इंद्रियों के माध्यम से ज्ञान प्राप्त करता है।
- प्रमुख घटक सूचना भंडार, संज्ञानात्मक प्रक्रिया और कार्यकारी संज्ञान हैं। जिस तरह से लोग विभिन्न मेमोरी स्टोर के बीच जानकारी स्थानांतरित करते हैं वह संज्ञानात्मक प्रक्रिया है। कोडिंग, पुनर्प्राप्ति और धारणा जानकारी स्थानांतरित करने के लिए उपयोग की जाने वाली कुछ प्रमुख प्रक्रियाएं हैं। कोडिंग एक ऐसा तंत्र है जिसके द्वारा लंबी अवधि की स्मृति जानकारी को अल्पकालिक मेमोरी ऑब्जेक्ट से जोड़कर जानकारी को छोटी से लंबी अवधि की यादों से पारित किया जाता है। यह संस्मरण की तकनीकों का उपयोग करके किया जा सकता है।
- पुनर्प्राप्ति का उपयोग दीर्घकालिक स्मृति जानकारी को अल्पकालिक मेमोरी में वापस लाने के लिए किया जाता है। यह कई अलग-अलग रिकॉल तकनीकों द्वारा किया जाता है। धारणा उस जानकारी का उपयोग है जिसे पर्यावरणीय व्याख्या के लिए संसाधित किया जाता है।
- रिकोडिंग वह तंत्र है जिसके द्वारा मन रिकॉर्ड्स को जोड़ता या व्यवस्थित करता है। चूनिंग एक सफल रीकोडिंग विधि है। चैंकिंग का उपयोग ज्ञान बिट्स को इकट्ठा करने के लिए किया जाता है। यह एक या कई शब्द हो सकते हैं, प्रत्येक सूचना इकाई को एक हिस्सा माना जाता है। यह आमतौर पर एक फोन नंबर को याद करने की कोशिश करते समय उपयोग किया जाता है।
- सूचना के संज्ञानात्मक प्रसंस्करण का सिद्धांत सूचना (संवेदी, लघु और दीर्घकालिक) को इकट्ठा करने और इसे स्टोर में स्थानांतरित करने में स्मृति के तीन चरण की भूमिका की जांच करता है, फिर स्मृति में याद करता है .. संवेदी स्मृति छात्रों को जानकारी को व्यवस्थित करने की अनुमति देती है या समूहों या उनके वातावरण के भीतर पैटर्न, उन्हें पहचानने के लिए, और फिर उन्हें संसाधित करने के लिए। लघु मेमोरी शिक्षार्थियों को कम मात्रा में जानकारी रखने और इसे समझने में सक्षम बनाती है।
- जब तक जानकारी को मौजूदा ज्ञान से कुशलता से नहीं जोड़ा जाता है, तब तक यह दीर्घकालिक स्मृति में संग्रहीत होता है। दीर्घकालिक स्मृति छात्र को सीखने के संदर्भों के माध्यम से ज्ञान को याद रखने और स्थानांतरित करने और सीखने के बाद लंबी अवधि के लिए जानकारी को याद रखने में मदद करती है। एन्कोडिंग और पुनर्प्राप्ति भी संज्ञानात्मक सूचना प्रसंस्करण के सिद्धांत में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
- सूचना का संज्ञानात्मक प्रसंस्करण शिक्षा के विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करता है और साथ ही यह भी बताता है कि वे सीखने और स्मृति को कैसे सुविधाजनक बना सकते हैं या रोक सकते हैं। संज्ञानात्मक सूचना प्रसंस्करण का एक सिद्धांत उन तकनीकों को शामिल करता है जो सीखने वाले का ध्यान केंद्रित करते हैं, एन्कोडिंग और पुनर्प्राप्ति को प्रोत्साहित करते हैं और शिक्षण संदर्भों और पाठ्यक्रम के माध्यम से सार्थक, कुशल अभ्यास की सुविधा प्रदान करते हैं। संज्ञानात्मक विश्लेषण का सिद्धांत आलेखीय आयोजकों द्वारा पाठ में प्रमुख शब्दों के उपयोग और फ़ोकस को रेखांकित करता है।
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Analyse the model of cognitive information processing theorybased ...
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